Colegio Francisco de Miranda – Peñalolén

Proyecto elaborado por: Curumi

Un árbol que invita a jugar juntos: nuevo espacio lúdico inclusivo en el Colegio Francisco de Miranda

portada-2En el Colegio Francisco de Miranda, ubicado en la comuna de Peñalolén, se desarrolló un nuevo espacio de juego que pone en el centro el encuentro, la exploración y la inclusión. Este proyecto, diseñado y ejecutado por Curumi Inclusivo, incorpora como elemento principal el juego de madera Árbol Argollas, una estructura que invita a niños y niñas a interactuar, moverse y aprender a través del juego compartido.
Inspirado en la naturaleza y en el crecimiento colectivo, el Árbol Argollas propone un recorrido accesible y multisensorial, donde cada elemento fomenta la participación activa, el desarrollo motriz y la convivencia respetuosa entre pares.
El proyecto incorpora:
• Juego principal Árbol Argollas, construido en madera, con accesos a distintos niveles, plataformas, argollas de trepa y elementos de paso que estimulan el equilibrio, la coordinación y la fuerza de manera segura.
• Rampas y barandas, que permiten un recorrido continuo e inclusivo, promoviendo la autonomía y el juego sin barreras.
• Piso de caucho continuo, diseñado para garantizar seguridad, absorción de impactos y accesibilidad universal, con colores que delimitan y acompañan el recorrido lúdico.
• Toldo protector, que genera sombra y confort, permitiendo el uso del espacio durante distintas horas del día y en diversas condiciones climáticas.
• Elementos de apoyo al juego activo, que favorecen el movimiento libre, la exploración corporal y el aprendizaje a través de la experiencia.
Cada decisión de diseño fue pensada para crear un espacio donde el juego no excluya, sino que reúna. La materialidad en madera, los colores amigables y la disposición del recorrido invitan a una experiencia cercana, cálida y respetuosa con el entorno educativo.
Con este proyecto, Curumi Inclusivo reafirma su compromiso con el desarrollo de entornos de juego accesibles, seguros y significativos, donde todos los niños y niñas puedan compartir, explorar y crecer juntos, entendiendo el juego como un derecho y una herramienta fundamental para la inclusión.